春风送暖，春光和煦，沐浴在春日里，通信工程专业2班的同学于2022年3月10号星期四下午2点30分，在华南师范大学南海校区教学楼B313，迎来了他们本学期的学习经验交流主题班会。班主任刘勇老师主持本次的班会。在本次的班会上，老师邀请在上个学期取得优异成绩的同学进行学习生活上的分享，与我们重点剖析了“什么是大学”的问题，指出了大学与高中的区别，进而启发我们如何过好大学生活，并且向我们介绍了我们该学期的任课老师。
班会的第一项，老师首先邀请了在上个学期取得优异成绩的同学上台发言，让他们分享一下在上个学期的学习心得和生活体会。第一位上台发言的同学是贺涛同学，贺涛同学讲到大学生活不仅仅只有学习，还要积极发展自己的兴趣爱好，同时，他认为大学就像是一个人的旅行，要走最适合自己的道路。
第二位发言的同学是丁苗荧同学，她重点说到一是要重视课堂，在课堂上掌握老师教授的知识，提高学习效率，课后认真复习笔记；二是要多阅读，享受阅读文字带来的满足感。
而第三位发言的刘淇枫同学有特殊的学习方法。他讲到自己不会进行课前预习，是因为要保持对新知识的好奇心，从而激起自己学习新知识的积极性，并且指出大学生也要合理分配学习和休闲的时间。
第四位发言的姚清馨同学重点讲到她在学习上的方法。主要讲到了她会将老师所讲的重点内容在课本上做好笔记，搞懂知识再写作业。同时还讲到在期末复习时会将较难的科目通读课本，做适当例题来巩固所学。并且在新学期的学习中会安排好学习的时间，注意劳逸结合。
班会的第二项，由老师主持讲话。老师首先提出一个问题“什么是大学？”，让同学们结合上个学期的学习和生活体验来思考这个问题。老师先论述了高中和大学在学习和生活上的区别。老师认为高中的学习更有互动性，高中的老师会带着学生来讲解知识点，老师能够更加关注到每个学生的学习情况。而在大学之中，大学的老师一堂课要带几十到百来个学生，难以清楚了解每个学生的学习情况，学习更加靠学生的主动性，主动向老师提问。基于大学的自由性和开放性，学生的学习和生活缺少如同高中那样的监督，于是大学生会在这样的环境中逐渐放松自己，对于学习的认真程度就会下降。老师提出，大学的学习更加注重学习的方式方法，学习更加需要主动性。应当注重每个任课老师课件例题，老师布置的作业习题，在期末时系统复习，那样应付考试是绰绰有余的。大学中会有更多的自主调配时间，要管住自己。老师再一次提到了上个学期班会上讲“五个一”，来勉励同学们努力做到“五个一”里面的内容。老师强调到，大学实际上是对学生的自我提高提出更高的要求，大学是对每一个个人的自我塑造提出了更高的要求。接下来老师强调了自信与自律这两个词，在学习上面要有着强大的驱动力（self—motivate）。关于通信专业，老师提出自己的见解，认为我们这个专业前景一片向好。在专业学习上面，老师认为如果同学们如果不知道自己喜欢的是什么，那么做好自己的当下，学习好自己的专业就是最好的选择。
班会的第三项，老师重点向介绍了我们这个学期的任课老师。我们老师教学经验丰富，在他们的教学领域都有所建树，让同学们对任课老师更有信心，跟着老师的步伐走。
通过此次班会，同学们对大学学习和生活有了更进一步的了解，也有着自己对大学的独特理解，在新学期的学习中将更有信心，以足够的自律来管理自己。